他害とは何か｜叩く・噛む・物を投げる子どもを「性格」で終わらせない視点

他害に悩んでいるあなたへ

叩く。
噛む。
物を投げる。

目の前で起きるたび、心が削られる。

「育て方が悪いのか」
「甘やかしているのか」
「このままで大丈夫なのか」

まず、ここだけははっきりさせます。

他害は、性格や悪意の問題とは限りません。

多くの場合、それは神経が抱えきれなかった負荷の結果です。

この記事では、「止める」前に知っておきたい基本構造を整理します。

他害は「攻撃」ではなく「限界反応」かもしれない

神経発達に特性のある子どもは、刺激の受け取り方に偏りがあります。

音が強く響く
触れられる感覚が鋭い
予定変更が突然に感じられる
切り替えが追いつかない

一つひとつは小さく見えても、積み重なると神経は限界に近づきます。

処理しきれなかった負荷が、行動として外に出る。
それが他害として見えている可能性があります。

「わざと」ではなく、「抱えきれなかった」。

この視点を持てるかどうかで、支援の方向は大きく変わります。

強度行動障害との関係

強度行動障害は診断名ではありません。
支援上の状態像を示す区分です。

他害がある＝強度行動障害ではありません。

必要以上に重く捉える必要はありません。

ASD・ADHDとの関係

ASDでは感覚過敏や予測不能への不安、
ADHDでは衝動抑制の弱さが影響する場合があります。

しかし大切なのは診断名ではなく、
今この子の神経がどれだけ負荷を抱えているかという視点です。

他害が起きやすい場面

放課後等デイサービスや学校

活動の切り替え
順番待ち
ルール変更
集団刺激が強い時間帯

困らせたいのではなく、状況を止めたい可能性があります。

家庭

帰宅直後
入浴前後
食事前の空腹時
きょうだいとの衝突
動画・ゲーム終了時

施設で抑えていたものが、安心できる家庭であふれることもあります。

「目を見て叩く」は悪意か？

目を見て叩くと、分かってやっているように見えます。

しかし神経が過負荷状態では抑制機能が弱まります。

分かっていても止めきれない状態は存在します。

行動には機能がある

逃避・回避
要求獲得
感覚調整
自己調整

他害は「悪さ」ではなく、神経の調整行動の可能性があります。

ゼロを目指さない

現実的な目標は3つです。

回数を減らす
強さを弱める
回復を早める

止めるより、減らす。

必ず確認する身体条件

睡眠は足りているか
空腹・満腹状態
排泄の我慢

感情より先に身体を見る。
ここは外してはいけません。

次に必要なのは「構造」

他害は突然に見えて、実は段階があります。

安定
負荷上昇
前兆
飽和
爆発

減らせるのは前兆と飽和の段階です。

次の記事では、この積み重なりの構造を具体的に解体します。

他害４部作｜段階的に理解する

上から順に読むことで、「止める」から「減らす」へと視点が移行します。

まとめ

他害は性格の問題とは限りません。
神経負荷の限界反応の可能性があります。

止める前に整える。
責める前に構造を見る。

そこから支援は変わります。